奶茶的部落格

單元名稱

有趣的國語文

教案設計者

侯乃華

實習

學校

三民國小

適用年級

低中高年級

教學資源

   語文相關資料

適用科目

（七大領域）

語文

資料來源

成語書籍

主題

成語大拼盤

預計教學時間

兩節（80分）

教學目標

一.了解成語的意涵。

二.增進成語創意思考的運用。

三.培養多面性發展的語文能力。                

教學活動進行

的步驟或流程

活動一、準備活動（15分鐘）

(一)                一組六人,全班共分成四組。

(二)                共同討論:成語中,有數字是由一到十開頭的有哪些?

(三)                老師舉例說明成語解釋，並說明遊戲規則。

    例如:舉一反三、三心二意、四分五裂、七上八下、十全十  

    美…

活動二、發展活動（50分鐘）

(一)各小組討論:要使用哪五句成語?並把五句成語記錄下來。

(二)小組成員分工合作:思考成語或做紀錄或做統整。

(三)腦力激盪:把需要的成語做統整,並歸納出一段話或一篇短

    文。

活動三、綜合活動（15分鐘）

(一)會適當地把成語套用在短文中,使語文流暢度佳。

(二)認識成語的同時,更能伸展學習的觸角。

學習評量

各小組輪流發表「成語短文」。